miércoles, 20 de septiembre de 2017

Unidad 1 para 6 º: La vida es un regalo


Tema 1: La vida es un regalo








Lluvía de ideas: 



ESCUCHA





OBSERVA








CELEBRA




Actividad 1:



CONTESTA: En un documento word.











·        

¿MERECELA PENA VIVIR?











·        

¿ESLA VIDA UN REGALO?











·        

¿QUÉES HACER UN BUEN O MAL USO DE LA VIDA?











·        

¿CONOCESA ALGUIEN QUE DE VALOR A SU VIDA Y QUE LA PIERDA POR AMOR A LOS DEMÁS? ¿QUIÉN?











·        

PONPOR ESCRITO Y ACOMPAÑA CON FOTOS QUE PERSONAJE CONOCES QUE VALORA SU VIDA Y LA
PONE AL SERVICIO DE LOS DEMÁS E INCLUSO LA PIERDE POR TODOS NOSOTROS?











·        

BUSCAUN BANCO DE IMÁGENES EN GOOGLE QUE MUESTREN VIDA Y DIME PORQUE CREES QUE LA
VIDA ES PARA ELLOS UN REGALO.(EN CADA FOTO)




                                        CELEBRA
Actividad 2:




  
APLICA




Escribe algo
que vas a empezar hacer en tu vida porque te has dado cuenta de que es un
regalo y escríbelo en cuatro líneas.




1.




2.




3.



4.

Actividad 3:

Elaboramos en los grupos de trabajo un cuestionario para la visita de una persona con minusvalía física a nuestra clase .Un luchador nato de la vida

Actividad 4:

Testimonio de vida.

Actividad 5: Puesta en común del testimonio de Omar. En nuestro trabajo



Tarea final digitalizar nuestro trabajo y subirlo al blog.





Vale la pena vivir.....Mar nos visita. on PhotoPeach


Trabajos de la 6º A en pequeños grupos:



El regalo de la vida tema 1 from marinatoste

El regalo de la vida tema 1 from marinatoste


La vida es un regalo from marinatoste


La vida es un regalo equipo 3 from marinatoste


La vida es un regalo (2) from marinatoste

Trabajos de 6º B en pequeños grupos:


La vida es un regalo religion from marinatoste


La vida es un regalo. from marinatoste


La vida es un regalo from marinatoste


La vida es un regalo from marinatoste

Unidad 1 para 5º: Jesús pasó haciendo el bien


Los encuentros de Jesús ...su vida pública y sus milagros( paso haciendo el bien)



..



Encuentros:

Introducción :




Si te fijas, siempre nos estamos encontrando con alguien o con algo . A diario nos encontramos con nuestra familias, con nuestros amigos y amigas, con desconocidos , con todo lo que nos rodea. Realmente la vida es una suma de encuentros .Cuando me encuentro con los demás doy lo mejor de mi.




Actividad 1:Lluvia de ideas.




Que damos de nosotros  cuando nos encontramos con los demás.




Actividad 2: La vida de Jesús está llena de encuentros que dan la salvación, es decir quién esta a su lado o se encuentra con el se transforma en una mujer o un hombre nuevo .

Investiga distintos encuentros de Jesús con Zaqueo, la mujer que estaban a punto de apedrear, Pedro y Andrés,dos pescadores que dejan todo por seguir a Jesús, el leproso que le pide ayuda.

Distintos encuentros de Jesús que cambian el corazón de las personas...



Jesús con Zaqueo : Lc 19, 1-10


Andrés y Pedro siguen a Jesús: Mc 1,18




Jesús y el Leproso: Lc 5,12-16



Jesús cura a un leproso:








Tarea: Dale forma a lo que has investigado, realizando un trabajo digitalizado. No olvides acompañarlo de todos aquellos recursos que puedas( imágenes, vídeos etc) así como de la conclusión a la que has llegado.No olvides incluir :   
¿Qué da Jesús y qué das tú en tus encuentros?

La estructura del trabajo ha de ser la siguiente:
Nombre de la unidad de aprendizaje y número de la unidad. Ej Unidad de aprendizaje 1:Titulo 
Título del trabajo
Imagen relacionada con el título.
Encuentros que reflejen como Jesús pasó haciendo el bien ( incluye imágenes y texto sobre ello)
Conclusión.

Nombre y apellido del alumno.


Recurso: Buscador on line de citas bíblica. Pincha aquí







                                                   Marina Toste.















Unidad 1 para cuarto: El perdón.

                                                             

 El perdón:


Actividad 1: Lluvia de ideas ...Qué es el perdón
Narro una historia actual donde se refleje el acto de perdonar y ser perdonado
Narro la historia de el hijo pródigo





¿QUÉ NO ES EL PERDÓN?   

La falta de perdón es como un veneno que tomamos a diario a gotas pero que finalmente nos termina envenenando.  Muchas veces pensamos que él -el perdón- es un regalo para el otro sin darnos cuenta que los únicos beneficiados somos nosotros mismos. 





¿QUÉ ES EL PERDÓN?







 El perdón es una expresión de amor. El perdón nos libera de ataduras que nos amargan el alma y enferman el cuerpo. No significa que estés de acuerdo con lo que pasó, ni que lo apruebes. Perdonar no significa dejar de darle importancia a lo que sucedió ni darle la razón a alguien que te lastimó. Simplemente significa dejar de lado aquellos pensamientos negativos que nos causaron dolor o enojo.  El perdón se basa en la aceptación de lo que pasó. La falta de perdón te ata a las personas desde el resentimiento.  Te tiene encadenado. La falta de perdón es el veneno más destructivo para el espíritu ya que neutraliza los recursos emocionales que tienes.



El perdón es una declaración que puedes y debes renovar a diario. "Muchas veces la persona más importante a la que tienes que perdonar es a ti mismo por todas las cosas que no fueron de la manera que pensabas". "La declaración del perdón es la clave para liberarte".  ¿Con qué personas estás resentido? ¿A quiénes no puedes perdonar? ¿Tú eres infalible y por eso no puedes perdonar los errores ajenos? "Perdona para que puedas ser perdonado" "Recuerda que con la vara que mides serás medido...".






¿QUÉ DICE JESÚS SOBRE EL PERDÓN?

En aquel tiempo, acercándose Pedro a Jesús, le preguntó: Señor, si mi hermano me ofende, ¿cuántas veces lo tengo que perdonar? ¿Hasta siete veces? Jesús le contesta: No te digo hasta siete veces, sino hasta setenta veces siete(Mateo 18, 21-19,1) Jesús sabe que el perdón nos libera de las ataduras que nos amargan y enferman y que ante todo es una expresión de amor con mayúscula.Pide un amor ilimitado.
Recuerdo la parábola del hijo pródigo que cuenta Jesús

Actividad 2: Vemos presentación y comentamos en una puesta en común.















La aplicación de la tarea de compañeros de cuarto del curso pasado:





                                                             










Tarea:
Vamos a elaborar en pequeños grupos una representación teatral que ponga de manifiesto qué es el perdón.Para ello deben elaborar un guión entre todos los miembros del grupo y posteriormente representarlo sin olvidar el mensaje final, donde debe recoger lo que hemos visto en esta unidad.





Alumnos de cuarto de Primaria del Colegio Baldomero Bethencourt Francés de Icod de Vinos ,Tenerife.Han elaborado sus propios guiones y los han puesto en escena. 

 Marina Toste




Alumnos de este curso 2013-2014

Situación de aprendizaje 6:El perdón on PhotoPeach

lunes, 4 de septiembre de 2017

martes, 27 de junio de 2017

Feliz Verano!!!



Y no olvides llevarte a Jesús de Vacaciones...


                                                                                       Marina Toste.